丁甘仁・未詳病名（近代·第290案）

外科病人和喉科病人，在先生帶領下，換藥、包紮、處理。下午出診，先生和學生同坐馬車，到病• 210•繁之作，所以先生日日精讀不廢。丁甘仁傳家，聽先生講，學生寫方紙。在馬車上，對學生講病人的情況和用藥的道理。在平時，經常研究病理，給學生寫作，交先生批改。張伯曳（第三屆）：記得有一次，我隨丁師出診，一起坐在車內。當時我求知慾正旺，讀了不少醫書，苦於不得要領，於是便乘機向丁師提問：「怎樣學好岐黃之術？」丁師沉吟半晌說：「不患人之知，而患已之不明。」寥寥十數字，言簡意賅，對我教育很大••••我對丁師的寄語是這樣理解的：世界上的知識是無窮無盡的，所以對於無知，不知來說，是不足奇的，不知就是不知，面對不知，正視不知，就可以變不知爲有知，因此承認了自己的不知，也就是進步的開始。丁師門診時，每日遠近求醫者真是車水馬龍，門庭若市。雖然診務十分繁忙，而先生把門診起居時間安排得井井有條，上午門診，下午出診。