四、弘揚岐黃 薪火傳承
邱德文教授首先提出方劑的基本理論中應該有方劑學的發展史，方劑的組
強調組方、製劑、運用3個方面。組方中的重點是制方原理、組方方法、
這類方劑的特點強調實用爲主。臨牀方劑學就是將臨牀各科常用方劑按
從藥理、藥化、製劑等方面進行研究，重點解決的問題是傳統方劑是否有
研究的前提是整理古代文獻，在此基礎上再進行複方化學研究（探討吳菜
在方源、醫家評述、類方比較、臨牀應用等文獻研究的前提下，通過實驗
名師與高徒•著名中醫藥學寮學術傳承高層論壇選粹
（三）藥對的研究方法
了解藥對的價值，使方劑研究更加深人。
五、跟師學習的心得體會
（一）對「方」和「劑」概念的再認識
確定給藥方式應用於臨牀的固定藥物形式。
（二）對組方和製劑的理解
方劑學帶來了新的生命力，將擴展方劑學的整體內涵。
（三）對方劑學研究現狀的認識
粒劑、口服液、合劑等）能否保持原藥效等。
（四）對中藥複方研究的認識
1. 複方化學
態等。
「藥對」是相對固定配伍的藥物組合，一定程度上體現藥物配伍的規律性。
選擇相對固定的某一藥物，配伍不同功效的其他藥物，組成不同功效的藥對系
列。以一藥爲定量，配對的其他藥物爲變量，研究一個定量（吳茱萸）和多個
變量（黃連、冰片、生薑、胡椒、人參、三七等）組合時藥效的變化規律，以
「方劑」中的「方」指醫方、處方，表示藥物組成的規範，也應包括「治
法」，即「方者法也」；「劑者齊也」，強調方劑中藥物配伍整齊，並體現規律
性、有序性。「劑」也應指「劑型」，是方劑中藥物選定後，製成一定的劑型，
「組方」的前提是治法，依據是病機，體現「法隨證立」、「方證相符」。
「製劑」的目的是最大程度發揮藥效。製劑方法和劑型種類的增加，給傳統的
方劑學是中醫學理法方藥體系中的一個重要的組成部分，其現代研究及發
展的主要方向是：①探討研究傳統方劑的臨牀新用以及古方對現代疾病的治療
作用；②探討研究方劑的綜合化學成分、藥效作用機制、製劑優化選擇以及藥
物配伍劑量關係等；③通過動物實驗探討方劑傳統藥效的與否以及新的臨牀應
用，選擇方劑中各藥量不同配伍比例的最佳藥效組合，方劑不同改良劑型（如
蜜丸改爲水丸或水蜜丸、濃縮丸等）的最佳藥效，方劑新劑型（如湯劑改爲顆
利用現代的儀器設備對藥物的化學成分進行分析，尤其是具有治療意義的
有效藥用部位和有效藥用成分。研究複方化學成分與傳統療效的相關性，闡明
體內產生藥效的物質基礎，其吸收、代謝、分布、作用部位、排泄及體內的動
未詳醫家・未詳病名（未詳·第357案）
